chapter 2 (2/2)

у него помимо школьного совета была куча дел, а жизнь расписана по минутам. если на уроки надо было явится в девять ноль-ноль, ренджун приходил в восемь пятьдесят. приготовить и сдать работу спустя две недели? он сделает её спустя два дня и уже в назначенный день она самой первой будет лежать на краю учительского стола. приготовить распечатки и проинформировать учеников по теме безопасности? всё будет выполнено в кратчайшие сроки. а тема кураторства сбивало с толку своей неизвестностью. конечно, он изучил характеристики его подопечных, но знал, что всё, что было напечатано чёрным на белой бумаге, не всегда являлось правдой. ему ещё предстояло с многим ознакомиться, узнать нечто новое, помимо сухих фактов, но до этого было ещё далеко, а учебный день никто не отменял.

хлопнув дверью комнаты, ренджун на ходу надел идеально выглаженный пиджак и пошёл в сторону учебного корпуса. на первом этаже, в главном холле толпились ученики и о чем-то возбуждённо переговаривались. тихо фыркнув, он, виляя, начал пробираться к выходу, когда его остановили.— слышал, ты стал куратором? — джунхуэй, хмурясь, перегородил ему дорогу.

— слухи так быстро расползаются? — в притворном удивлении и с плохо скрываемым раздражением поинтересовался ренджун.

— ты же знаешь, что да, — вэн наклонился и понизив голос, зашептал. — давай договоримся: ты быстро съезжаешь с известной темы и мы мирно расходимся.ренджун тяжело вздохнул, обогнул парня, напоследок толкнув плечом и оборонив язвительное?

— в следующий раз, гэ.

не успел день начаться, а он уже влип. компания джунхуэя была не то чтобы опасной в их школе, но дорогу им переходить лучше не стоит. тема кураторства для них была более щепетильна, чем для него, но даже изменить решение президента было вэну не под силу, поэтому он решил надавить на него, наивно полагая, чтоон сдастся. даже сквозь своё ?не хочу? хуан, будучи членом совета, не мог противостоять президенту.вздохнув, ренджун медленно пересек школьный двор и толкнул дверь в учебный корпус. широкий коридор встретил его звуком хлопающих дверей, детским и женским смехом, а класс — оживленными разговорами и витающими в воздухе способностями. это было странно, но вся территория школы была пронизана ощущением легкого электричества. благодаря этому, каждый человек со способностью мог чувствовать, есть ли у других способность, или нет. сев на свое место, ренджун разложил учебники и открыл тетради с конспектами. он знал их наизусть, но повторить бы не мешало.— доброе утро, — рядом с его партой возник донхёк и хуан сдержанно кивнул. ли порылся в рюкзаке и достал несколько бумаг и папку. — это доклад для учителя пак. это реферат по-английскому для учителя до и по-китайскому для чжан исина. сдашь им за меня, ладно?

— а ты? — выгнув бровь поинтересовался ренджун, убирая домашнее задание донхёка в парту.

— плохо спал. недомогание, — ли пожал плечами. он был бледноват и проснулся он слишком рано потому что ему снились кошмары, но говорить ренджуну об этом он не собирался. и марку тоже.

— учителей предупредил? — на всякий случай спрашивает хуан и донхёк кивнул. — лучше не где сегодня не свети, иначе влетит. и марка предупреди, он всё-таки твой куратор.

— я не маленький ребенок и гиперопека мне не нужна, спасибо. лучше о себе заботься, — резко отвечает он и вылетает из класса. ренджун вздыхает и отворачивается, раздражаясь ещё больше. что дальше?

но тут же приказывает себе не думать об остальном. по кампусу разносится трель звонка и одновременно в класс заходит учитель ким. мужчина встаёт возле стола и оглядывает вставших по струнке смирно учеников, здоровается, тут же переходя к теме урока. хуан старается сосредоточиться, выходит плохо, но все же у него получается. он мельком оглядывает класс и карандашом в тетрадь записывает отсутствующих. помимо ли донхёка, без причин не было пак суён, ким йерим и ли дэхви. и если девушки были постоянно опаздывающей парочкой, то где пропадал дэхви было интересно.пообещав себе узнать у ли позже, ренджун вернулся к написанию конспекта, обращая все своё внимание на доску.ченлэ устало трёт глаза и сербает соком. учебный день уже кончился, а это означало что у него должна была быть встреча с пак джисоном, но младший почему-то опаздывал на приличные тридцать минут. чжон, конечно, был доброй души человек, но неоправданное игнорирование со стороны пака уже надоедала. он прилагал все усилия, что было несвойственно ему, чтобы подружиться с этим мальчиком, но натыкался на стену отчуждения и открытого игнорирования. и это раздражало.выкинув пустую коробочку, ченлэ выходит из столовой и направляется к комнате джисона с твердым намерением поговорить с младшим. тот жил на первом этаже, что значительно облегчало миссию. постучав несколько раз в дубовую черную дверь, ченлэ, не дождавшись ответа, дергает за ручку. та не поддается.

— джисон? ты опоздал на встречу. у тебя что-то случилось? — в ответ - молчание. ченлэ раздраженно хлопает ладонью по двери и ловит за локоть пробегающего мимо первоклассника. — ты не знаешь, хозяин этой комнаты куда-нибудь выходил?

мальчишка испуганно смотрит на него, потом на дверь и несколько раз мотает головой. чжон вздыхает, отпускает парнишку и оглядывается. хорошо. если этот пак джисон не хочет дружить с ним, то соблюдать отношения наставника-подопечного он обязан.чжон мрачно говорит себе успокоиться, выходит на улицу и кидает взгляд на большие часы, расположенные на башне. те показывают без пятнадцати четыре и это значит, что ему пора идти к главному корпусу. он обещал ренджуну, что приведет к нему новеньких, а машина с ними должна приехать к началу пятого и пока он дойдет до него, то как раз успеет.

тропинка, вымощенная серым кирпичом, широкой змеёй виляла между вековыми соснами. к территории школы так же прилегал большой лес, прятавший учреждение так хорошо, что можно было не бояться проникновения чужаков. правительство тщательно охраняло это место и многие богатые родители, отправившие свое чадо в эту школу не скупались на различные пожертвования. директор школы - ким чунмён - делил пожертвования между собой и президентом школьного совета, а тот тратил их на нужды обучающихся. на свою часть финансов директор ким создавал лучшие условия для обучения и безопасного времяпровождения на улице. благодаря им школы выглядела весьма элитно и презентабельно, что должно было впечатлить новеньких. а уж в том, что джено и джемин будут удивлены увиденным, ченлэ не сомневался - его родители делали огромные пожертвования и он предпочитал думать, что часть всего этого великолепия заслуга его семьи, поэтому с гордостью носил форменный пиджак с эмблемой школы на груди.пройдя административный корпус полностью, ченлэ вышел к воротам. к его удивлению, машина уже стояла, а из неё входило двое и парень поспешил к ним.

— добро пожаловать. я ваш проводник. куратор попросил встретить вас, поэтому, пожалуйста, следуйте за мной,— он приветливо улыбается и джено с джемином, переглянувшись, кивают ему. — меня зовут чжон ченлэ. насчет ваших вещей не беспокойтесь, их доставят вам в комнату.— я джено, это мой младший брат - джемин, — джено протягивает руку и ченлэ пожимает её. братья были высокими, широкоплечими, а хватка у старшего была достаточно крепкой.

— экскурсию по школе и ответы на ваши вопросы предоставит ваш куратор, так что давайте я провожу вас до него, — ченлэ кивнул в сторону школы и они втроём пошли обратно.

джемин с любопытством рассматривал местность и здания, пока джено напряженно смотрел вперед и периодически сжимал лямки своего рюкзака. чжон шел легкой, пружинистой походкой, изредка бросая взгляды на новеньких. а стоило тем появиться в поле зрения учеников, все останавливались, начинали шептаться, смотрели им вслед. и если это как-то забавляло джемина, который ярко улыбался, то джено игнорировал чрезмерное внимание к своей персоне.поднявшись на второй этаж учебного корпуса и пройдясь по коридорам, ченлэ остановился напротив кабинета школьного совета и открыл дверь. сидевший за столом ренджун встал, одёрнул пиджак и не читаемым взглядом окинул вошедших.

— моя миссия выполнена, так что я ухожу. удачи, гэ, — ченлэ помахал рукой и, не дождавшись ответа, тихо закрыл дверь и ушел.

— добро пожаловать, — он протянул свою миниатюрную ладонь. — меня зовут хуан ренджун и с сегодняшнего дня я ваш куратор.