Часть 2 (2/2)

Не Знаю, какой эффект от моих слов должен был последовать, но их переглядки друг на друга только усилились. Теперь начались обсуждения вслух. Обсуждали в общем все дела в школе и меня. Всем показалось это очень странным, что я сегодня пришел. Может они думали, что я при смерти и больше к ним не вернусь, тогда понятна становиться эта реакция. Они чувствовали, что избавились от меня, но вот он я. Живой.

– А что, что-то не так в том, что я выздоровел? Любой болезни рано или поздно наступает конец.

– Просто обсуждали, что ты очень сильно болен и скорее всего в ближайшее время в школу ходить не будешь. Мы уже думали, что после того, как вы гуляли в лесу на тебя напали и ты чудом остался в живых.

Теперь все понятно. Так они рассказали свою историю. Не буду её портить и предоставлю всю власть над происходящим. Хоть это и касается меня, в живых пока что оставаться хочется. В целом неважно что было, рано или поздно остальные все узнают.

– В лесу? Я там был?

Эти взгляды потрясающие. Большое смятение, будто рассказали чей-то секрет. Как только они хотели что-то сказать в класс зашел директор. Его приход меня испугал, потому что я подумал, что кто-то опять умер. Но нет. Просто первым уроком у нас было ОБЖ, а в этот раз именно директор решил его провести. Никто из учителей больше не пострадал по его словам, но это не значило, что в деревне больше никто не умер. Просто в стенах школы все оставались на месте.

Директор порадовался, что в классе стало больше человек. Отметил отсутствующих и приступил к уроку. Урок был посвящен теме нашей безопасности. Мы не должны больше в школу ходить одни по утрам, поскольку темно, но про возврат со школы он ничего не сказал. Видимо, когда на улице светло, то нам ничего не угрожает. Объяснил что и как и почему нам надо ходить в школу с кем-то. Предложил объединиться нам в группы или пары, которыми мы должны приходить. Мне эти новшества не понравились сразу, поскольку ближайшим ко мне одноклассником был Алекс. Идти в школу с ним или с кем-то из его компании мысль не очень. Так глядишь из-за его новшеств как раз кто-то и пострадает. Директор сказал, что не вводит это на постоянной основе, а только на эту неделю, чтобы посмотреть какой будет результат. Он видимо забывает, что люди умеют болеть или просыпать, а так же про личные взаимоотношения. Хотел бы и я жить в его розовом мире, где у всех хорошее отношение к друг другу и все являются друзьями. Сложно, видимо, ему в его возрасте приходить. Но сопротивляться я не стал. Урок с директором это была единственная капля интересного в школьном дне. На остальных уроках я уже не обращал внимание, что происходит. Прозвенел звонок с последнего урока. Все начали выходить из класса. На улице постепенно около школы начали собираться группы или пары людей. Кто-то видимо решил и домой ходить таким составом. Я ни с кем не хотел как-то пересекаться. Я просто хотел домой. Но видимо это моя судьба в последнее время, что все идет не так как я хочу. Меня остановил Алекс. По нему было видно, что он хочет поговорить.

– Слушай, я сам знаю, что тебе не нравиться эта идея ходить в школу вместе, так что предлагаю вариант по очереди по утрам заходить друг за другом. Завтра я зайду за тобой и пойдем в школу.

– Вдвоем?

– А ты хочешь ещё кого-то видеть?

– Нет.

– Тогда завтра в семь сорок я зайду за тобой. Не проспи и не заболей опять.

– Хорошо.

У него словно на лице было написано, что он хотел поговорить о чем-то ещё. Мне хотелось его помучить побольше, чтобы он обдумал свои недавние поступки. Я уверен, что если бы не он, то и другие не были бы во всё это вовлечены. Поэтому я даже стоять рядом с ним не хотел.

– Я хотел предложить и сейчас пойти домой вместе. Как видишь, сейчас почти все так делают, чтобы привыкнуть.

Теперь я точно убежден, что он хочет поговорить и всё выяснить. Может он думает про то, что буду ли я подавать на него с его свитой заявление. Или же ему интересно узнать как это так вышло, что меня никто не убил или я не замерз насмерть. Я бы мог отказаться от совместного похода домой, но не стал. Я не знал опасен ли он, когда он один. Но может, когда никто из дружков на него не смотрит, то он другой. На это остается только надеяться. И мы пошли. Чуть быстрее, чем я хожу обычно. Я не хотел затягивать эту прогулку.

– Так ты просто болел, поэтому тебя не было в школе?

Прощупывает, что я могу сказать по поводу произошедшего. Уж если и играть спектакль, то надо до конца.

– Ну, да. Отец сказал, что я очень сильно заболел и провалялся в кровати без сознания почти неделю.

Это не было ложью, поскольку это было просто увеличением времени, которое я провел в таком состоянии.