fifteen. (1/1)

Привет, зайки, солнышки, чудесные??Меня действительно мотивируют Ваши отзывы по поводу работы, или комментарии о других моих выбросах. Я думаю, в жизни каждого человека кто-то уходит. Кто-то до безумия нужный, близкий и любимый. Я всегда тяжело переносила расставания, ссоры и обиды. Та, предыдущая часть, связана с ссорой, и я больше чем уверена?— не спроста. В тот момент я поссорилась с Ромой (кто не знает, Рома?— мой хороший знакомый и вообщем мы встречались где-то чуть больше года (1 год, 2 месяца, 13 дней). Пришлось вновь выплескивать эмоции тут, в своих выбросах. Мы расстались. Да.Я не хочу Вас обижать, обнадеживать. Частей не будет как минимум недели две. Я не хочу писать тут что-то негативное.Хочу, чтобы Вы меня поняли, зайки.Не держите зла??????***Я часто начала философствовать по поводу и без. Например на тему ссор. Мы часто ссоримся с дорогими людьми, а если подумать, то и без повода. Ну подрался за меня, ну и что. То есть я наоборот должна быть рада?— типо защитил, молодец.Ну нет же, надо было мне закатить истерику без повода. В школе мы не пересекаемся больше недели. Я игнорирую, избегаю. Сегодня среда и уверена, что все пойдёт через жопу, ведь я уже успела сломать каблук в лодочке и разлить кофе.Первый урок?— физкультура. Ненавижу, потому что там такой учитель, что ?мой предмет самый важный, не сдадите?— все поголовно станете дворниками, будите мести скверы? и все в этом роде. И самое худшее?— этот урок сдвоенный с одиннадцатым классом. Хуже что-нибудь быть может?Я захожу в раздевалку за пять минут до звонка. Как всегда?— все через одно место. Слава Богу, у меня хватило мозгов не забыть форму. Я натягиваю леггинсы и темно-синюю футболку. Завязываю шнурки и в последнюю минуту вылетаю из комнатки, ибо закрыл бы меня учитель там.Я собираю волосы по пути в высокий хвост и закрепляю резинкой-пружинкой. Сейчас все локоны к чертям распадутся, тушь потечёт и размажется подводка.—Встаём в две шеренги, друг напротив друга,?— командует мистер Подтер, и я встаю в конец строя. Боже, как хорошо, что у меня нету пары. Я оглядываю строй напротив и не замечаю Бланко. Надо же, все рвался помирится, знал, что будет сдвоенный урок и не пришёл. Уверена, с одноразовой где-нибудь в подсобке,?— парами занимаемся на турниках и матах. Мальчикам 75 подтягивания, 120-125 скручиваний, девочка 50 и 100. Двадцать минут на это, выполнять.Я отхожу и сажусь на лавку, как обычно разблокировала телефон и убедилась, что новых смс нет. К лучшему. Я смотрю, как все выполняют задания и вижу, как Подрет направляется в мою сторону.—Отлично, поможешь с отчетами,?— я выдыхаю и следую за ним. Сейчас он даст мне огроменную стопку с бумагами и заставит что-нибудь заполнять. Сам уйдёт в зал, а я буду тухнуть в учительской,?— тут,?— он указывает на тетрадь,?— записано время, за которое классы преодолевали дистанцию 300 метров, ты должна перенести эти цифры вот сюда,?— он кивает в сторону стопки бумаг,?— все как надо?— класс, ученик, цифра. Понятно?!Я киваю и сажусь за стол. Он уходит из кабинета, оставляя меня с кучей цифр и бумаг. Черт, я лучше бы покачала пресс и подтягивалась. Седьмые, восьмые, девятые классы я сделала быстро, потому что их по десять-пятнадцать человек, совсем не много. Прошло где-то минут двадцать от начала урока, осталось столько же. Стук и залетает Мерседес.—Привет, подруга,?— он прыгает на меня и мы чуть не падаем со стула,?— ты можешь мне подыграть?—Руджеро на меня обиделся, я просто пошутила, что я не умею плавать, а он хочет меня научить. Мы же идём в бассейн послезавтра?—Ты плаваешь, как дельфин, Мечи!Дверь со скрипом открывается и заходит Подтер с Бланко.—Бланко, быстро в зал,?— Мерседес чмокает меня, подмигивает и убегает. Из всего, сказанного ею я мало что поняла,?— как успехи? —?учитель подходит к столу, перелистывает страницы и удивляется,?— пожалуй, ты потрудилась на славу, браво. Бланко поможет тебе доделать работу. Ещё раз опоздаешь на пол урока, так просто не отделаешься.Он уходит, а Бланко садится ко мне на стул. Его рука ложится ко мне на колено и он в режиме ожидания, надеется, что я скину её. Но нет, не в этой жизни. Я удобнее устраиваюсь и продолжаю переписывать цифры. Вторая его рука обхватывает мою талию с другой стороны и опускается куда-то на бедро.—Как дела,?— он шепчет так тихо и убаюкивающе, что вводит меня в состояние транса.—Очень плохо,?— так же лениво шепчу я, потягиваясь. Если бы не его руки, я бы уже спящая валялась где-нибудь на полу.—Что такое, красотка? —?я усну прям на его руках. Его губы касаются щеки.Кажется, пора мирится. Я перехватила его губы и перелезла к нему на колени. У нас давно не было поцелуев и объятий. Дверь вновь открывается и опять заходит это надоедливый Подтер. У меня никогда не было столько ненависти к человеку, испортившему этот момент. Я по привычке отскакиваю.—Давайте, быстро в зал. Мне нужно за что-то Вам ставить оценки, сдадите пару нормативов.Я встаю со стула, откладываю ручку и мы выходим из кабинета. Учитель указывает на маты. Скручивания. Ох черт.—Знаешь, лучше бы ты не приходил,?— шепчу, делая уже 87 скручивание по счету.—Ты сейчас договоришься.***Я выхожу из душа и быстро забегаю в раздевалку. Блять. Шкафчик открыт и единственное, что там висит?— это рюкзак, пальто и поясок. Эти сучку перешли все грани и решили подшутить. Как жаль, что все уже разошлись и не перед кем устроить концерт.Благо, у меня есть штаны, которые я, как знала, убрала в рюкзак. Я хмыкнула и хлопнула дверью шкафчика. Быстро натягиваю брюки и остаюсь в шикарном кружевном топе, где-то в мыслях благодарю маму за то, что приучила покупать красивое белье. Улыбаюсь и выхожу из раздевалки и, прикрыв дверь громко постучалась в мужскую.—Бланко, ты тут?!—Ну, а где мне ещё быть,?— ехидно осведомился парен, сквозь дверь,?— ты что-то хотела, сладкая?—Конечно,?— мило прощебетала я,?— не выйдешь?—Может лучше ты зайдёшь? —?спросил Хорхе.—Без проблем,?— я вдыхаю и открываю дверь. Уверенной походкой подхожу к нему и улыбаюсь.—Боюсь представить, что такого могло случиться,?— он хмурится, пока другая часть мужской раздевалки с интересом рассматривали мое, кхм, тело,?— отвернитесь, блять.—Ох, ты слишком ревнивый, Бланко. Как и твои чокнутые фанатки,?— я дотягиваюсь до верхней полки его шкафчика,?— одолжишь?—Подумаю,?— снова ехидничает он,?— тебе и так идёт.—Блять, Хор, или ты даёшь девчонке рубашку, или найдётся много, кто сделает это за тебя.—Бери,?— лениво тянет он,?— ты должна мне две рубашки и три футболки, я запомнил.—Миллион благодарностей,?— я улыбаюсь, целую его в уголок губ,?— Пока, мальчики.—Пока,?— ну хоть кто-то отреагировал на мое эффектное появление.Быстро захожу в раздевалку и открываю дверцу шкафчика, вешая на неё рубашку. Ловко собираю волосы в пучок и продолжаю одеваться. Натягиваю рубашку, что была мне крайне велика, но чертовски красивая, и мысленно отмечаю, что у парня хороший вкус. Неожиданно сзади меня раздается противный звук закрывающейся дверцы шкафчика, и я резко разворачиваюсь.—Круто,?— бубнит он,?— не то чтобы она на мне смотрится хуже, чем на тебе, но да,?— он берет меня за руку и аккуратно подворачивает рукава, переделывает подвороты.***На следующий день я, как не странно, пришла почти вовремя. Я успела забежать в столовую, выпила две чашки чая и с улыбкой от уха до уха направлялась к шкафчику, чтобы оставить вещи. Мой шкафчик очень выгодно расположен?— напротив него всегда собираются половина школа, сучий парламент, будем так их называть. Дело в том, что как раз там находятся два больших окна, на которые можно поместиться как вдоль, там и поперёк.Я приоткрыла дверцу и убрала туда несколько учебников и ту самую белую рубашку Хорхе, чтобы отдать в школе. Хочется позлить некоторых из *так называемого сучьего парламента*. Я поставила на большую полку сумку, одернула юбку и вот уж собиралась закрывать и идти в аудиторию, где будет урок Испанского, как замечаю в дали знакомую фигуру и ярко-зеленые глаза, которые явно кого-то выискивали. Я поднимаю руку вверх и становлюсь на несколько секунд примером для разглядывания. Я замечаю, как он что-то говорит Дону?— парню из его класса, хлопает по плечу Вильяма и направляется в мою сторону. Как разочаруются его бывшим подстилки, даже жаль их. Ах, нет. Шучу!—Привет, сладкая,?— он вдавливает меня в стенку шкафчика, опуская руки на талию, или бёдра, или чуть ниже. Оставим это в ?неважно?.—Не хочешь поиграть,?— я тихо-тихо шепчу ему на ухо, прикусывая зубами мочку уха.—Ты ничего не забыла, милая,?— громко спрашивает он, отвлекая всех присутствующих от дел и разговором, привлекает внимание к нам.—Ах, нет, Хорхи,?— его жутко раздражает, когда вместо ?Хорхе?, его зовут ?Хорхи?, ну что поделать,?— скорее не я, а ты. Забыл у меня вчера рубашечку,?— я разворачиваюсь в шкафчику и достаю оттуда рубашку.—Какая же ты сучка, Стоссель,?— шепчет он мне на ухо,?— люблю тебя, сладкая.—И я тебя.Наверное, у них или история, или алгебра, но не важно, ведь я направляюсь на свою любимую химию. Когда же кто-нибудь на опыте спалит тот кабинет к чертям.