Часть 2 (1/1)
Я поднялся на пятый этаж,расталкивая всех,кто попадался на лестнице,быстро открыл дверь на этаж,побежал по коридору налево и чуть ли не влетел в кабинет.Кабинет был почти полон. Задние парты как всегда были заняты самыми "лучшими "и "крутыми" учениками нашей группы, первые парты практически были пусты. Только Нико и еще двое учеников сидели тут.-Ну,наконец-то,-сказал Нико,протягивая руку,чтобы поздороваться,-что так долго?-Да,там это...,-отвечал я,тяжело дыша,-мужик,потом эта кассирша...Представляешь, наши сотрудники метро не знают законов,по которым они работают...Ужас какой-то!-Да это давно известно было,-произнес Педро,аналогично протягивая свою правую руку,-вчера попытался поспорить с таким же кассиром, начал говорить,а она не понимала меня. Говорит,мол,можно полегче слова использовать,а то непонятно!-Даже так!-возмутился Нико,-видимо,у меня спокойнее всего.-Надо будет записать,как правильно с ними общаться.Вроде бы есть,как с сотрудниками общаться,а вот про кассиров забыл,-сказал я,доставая тот самый блокнот.-Ты опять с этим?Твои записки?-Не записки,позволь!Это называется"Мой Моральный Кодекс".Вот,заметь,тут все написано.Сокращено же,чтобы сразу понятно стало,что я имею в виду ММК. Сейчас глава вторая, вот здесь есть место.-Ты нам уже,кажется,пять раз говорил про свой блокнот.Зачем он тебе вообще сдался-то?-Не сдался!Достаточно грубое слово! Я начал его писать,как только закончил школы...- Ну,опять началось!-сказал Нико,- зачем ты спросил,а?Нет никакого желаниявыслушивать это в пятый раз.-Тут записано,-не утихал я,-как вести себя в конкретной ситуации с конкретными персонами,считайте,как личный словарь. Вот например:глава 1,цитирую:Общения с недобросовестными гражданами,торговцами и прочими личностями,которые...-Эта книжонка нагоняет на меня сомнолентность ,причем не совсем легкую,-сказал Педро.-Представь,мне приходится иногда выслушивать это намного чаще,если сильно его разозлю.Похоже,что у него аддикция.-Вот...Или например...-Мы поняли уже,Голубчик! Твоя книжка на все случаи жизни!-Нико говорил ехидно.-И не только!Тут есть еще достаточно много полезного,но иногда нужно вносить ремарки.-Сегодня недлинный день,так что можно зайти к тебе,Педро.-Это еще зачем?А,совсем забыл! Вы поможете мне кое-какую мебель перенести.-О,нет,спасибо,-сказал я,-это последнее,чем мне хочется заниматься. Найми грузчиков,в конце концов,ведь имеется же такая работа!-У меня уже был прецедент с грузчиками,не очень хочется его повторять. Я им начал объяснять,как правильно таскать мебель,а они просто взяли деньги и ушли,так ничего и не перетащив.-Ладно,поможем, да,Голубчик?-Нико толкнул меня.-Я предпочту быть толерантным . Можно провести дихотомию, разделив обязанности.-Это верно...Вот и преподаватель уже...