Ее личный ад (1/2)

Девочка бежала по саду императорского гарема. Сегодня она несла собранные ей цветы для матушки. Но на пороге она чуть не столкнулась с мужчиной. Отойдя в сторону девочка поклонилась приветствуя императора, но тот проигнорировав ее ушел прочь.

Маленькая девочка уже привыкла, что ее игнорируют, поэтому ничуть не расстроилась. Она зашла в комнату своей матери. Женщина была в разорванных в клочья одежде, ее косметика поплыла от слез. А на теле виднелись следы насилия. Так всегда случалось когда к ним приходил император. Это было нормально поэтому девочка подбежав к матери просто молча протянула букет гортензии, цветов, что были с родины ее матушки.

Женщина обняла свое чадо, несмотря на то что когда-то она была принцессой, ее страна была сейчас разрушена императором, а теперь она была его наложницей, так ещё низшей, как какая-то простолюдинка. У нее никого не осталось, ни отца, ни братьев, а сестры, что были с ней сразу же покончили с собой.

—Почему ты не родилась мальчиком? — она говорила это своей дочери каждый раз после посещения императора. —Нет, нет, прости я не должна так говорить. Просто живи, хорошо? Веди себя тихо, словно тебя не существует, тогда может хоть ты сможешь вырваться из этого ада.

Девочка в такие моменты никогда не знала, что сказать. И правда почему она не родилась мальчиком? Тогда бы она смогла бы защитить мать. Будь она парнем, то смогла бы ходить на учебу, научится держать оружие и получить влияние. Но это было невозможно. Все что она знала, тому научила её мать, но даже несмотря на умение читать девочка не могла прочесть ни одной книги во дворце. Она, она, она — просто бесполезная девочка.

Летели дни, недели, сменялись сезоны. Девочка не могла противиться своей тяге к знаниям. В тайне от всех она стала пробираться в библиотеку, но книги все были такие сложные, что ей с трудом давалось изучение. Тогда девочка подумала, а что если она послушает уроки, что ведут для принцев, может тогда она сможет прочесть те сложные книги.

Девочка нашла сундук со старыми вещами в классе и стала прятаться там до начала урока, а после его окончания дожидалась когда опустеет класс, чтобы незаметно уйти. Эти знания, что давались только принцам, были так отличны от всех занятий для принцесс. Они были так интересны, но почему же эти мерзкие мальчишки не слушают своего учителя? Почему не понимают, что они имеют столько ценное право на знания, которые у нее нет?

Время текло, девочка могла уже читать многие книги самостоятельно, а ящик в котором она пряталась уже был ей почти в притык. Но она не хотела упустить ни одной крупицы информации, что могла она получить, пока полностью не выросла из этого ящика. Вот только эта жадность чуть ее не сгубила. В один из дней ее нашли.

Наставник принцев был удивлен найдя в давно позабытом ящике принцессу. Но когда в класс вернулись дети, он просто закрыл крышку снова и продолжил уроки, как будто ничего не видел. После урока он увел девочку в безопасное место. Он отчитал ее. Сказал, что если бы ее кто-то нашёл там, где девушкам запрещено быть, ее могли казнить, даже несмотря на статус принцессы. Тогда девочка расплакалась, как ей ещё получать знание если не там? Тогда мужчина спросил ее, от чего она так горько плачет. И тогда она сказала, что не справедливо, что принцы не хотят учиться, а она не может. Учитель спросил ее, понимала ли она тему урока и был удивлен тем что услышал. Тогда он пообещал в тайне учить принцессу, но в обмен она должна будет обещать, что больше никогда не будет ходить туда, где ей запрещено быть. Так девочка получила своего наставника.

Девочка под наставлением своего учителя быстро обошла всех принцев ее возраста. Наставник всегда был добр и ласков к ней, он был словно любящий отец, что с осторожностью взращивал и оберегал свое чадо. Он приносил ей книжки, учил всему о чем попросит, даже обучил немного самообороне. Она была счастлива рядом с ним и чувствовала что теперь может все. Она справится!

Но только в один дождливый день когда она вернулась с обучения она лишь нашла сильно избитую мать, которая повесилась не выдержав жизни в гареме и короткую записку: «Прости и беги». Никто не услышал отчаянные крики и плачь дочери потерявшей матери. Ничего не изменилось, она девочка и не стать ей мальчиком, поэтому она и не смогла спасти свою мать, поэтому она бесполезна. Ее мать даже не похоронили, никто не оплакивал ее, не провожал. Лишь двое стражников забрали ее тело и выкинули из дворца, как нечистую.

Девочка побежала прочь от дома, она не могла принять этого. Увидев императора в саду она остановилась и крикнула: «Почему?! Что вам сделала моя мать?!». Но прежде чем гнев императора обрушился на не, кто-то опустил девочку на колени, прижимая голову к земле. Этот кто-то также встал на колени в поклоне.

—Прошу не гневайтесь на это неразумное дитя, — это был не наставник, что молил за жизнь своей ученицы. —У этого ребенка временно помутился рассудок от потери матери.

—Что это за ребенок, — император внимательно посмотрел на девочку, но никак не мог вспомнить ее.

—Она дочь наложницы, что умерла на днях. О великое солнце империи будьте милосердны к ней, — рука, что держала девочку, дрожала. Наставник боялся потерять это невинное и светлое дитя, что он с такой заботой посетил в тайне от всех.

—Значит ребенок той женщины. Дай посмотреть на ее лицо, — тогда девочка смогла наконец разогнаться и столкнулась с ледяным взглядом императора, от которого сердце ухнуло вниз. — Ее лицо и правда красиво как у матери, она может пригодиться, нет ценней товара в политике, чем женщина, — чем то удовлетворённый сказал он. —Найди ей учителя, что выбьет из нее всю дурь, что она понахватала у матери.

—Будет сделано, это дитя никогда не забудет вашу снисходительность, — он снова заставил ее поклониться.